sábado, 28 de julio de 2018

SECCION DE COMENTARIOS

SECCIÓN DE COMENTARIOS 

Queridos amigos/as 

Espero que este espacio interactivo con temas vinculados a la educación, podamos comentar nuestros avances y propuestas acerca del Aprendizaje Sostenible asumiendo retos y transformaciones en igualdad de oportunidades, para todos los estudiantes.

Gracias por leer este blog.                                                   ¡Bendiciones!

viernes, 27 de julio de 2018

MAPA CONCEPTUAL APRENDIZAJE SOSTENIBLE

APRENDIZAJE SOSTENIBLE CON INCLUSIÓN EDUCATIVA

HABILIDADES DEL SIGLO XXI


Como podemos observar en el collage, los estudiantes del siglo XXI se encuentran motivados por las actividades en donde desarrollan su pensamiento crítico en la resolución de problemas, cabe recalcar que  el acceso a la información a docentes y estudiantes exige desarrollar disciplina, para pertenecer y sacar provecho de las comunidades de investigación en línea. Estas construyen una cultura que les permite participar del mundo de una forma diferente a como se vivía antes.

Los estudiantes de esta generación descubrirán herramientas que les permitirá una utilidad práctica al relacionarse con los procesos dinámicos de su vida y los que le rodea.

El desarrollo de habilidades para el siglo XXI, es algo necesario, ya que permite a los aprendices adaptarse a las nuevas exigencias que se van proyectando en una sociedad en general, el docente es un factor esencial en este proceso, pues debe atender los intereses y necesidades de los estudiantes respetando la diversidad, brindando oportunidades de aprendizajes variados.

APRENDIZAJE SOSTENIBLE


APRENDIZAJE SOSTENIBLE
El aprendizaje sostenible es una gran oportunidad en la educación inclusiva, ya que genera calidad y accesibilidad hacia los estudiantes, para que el aprendizaje sea sostenible el docente debe estar comprometido en la actualización de sus conocimientos, estrategias y metodologías, tomando como referencia las tecnologías que ofrece el siglo XXI; ya que de ello depende que el estudiante asuma retos en su cotidiano vivir.
Utilizar estrategias y métodos adecuados que respondan a la necesidad de cada estudiante, nos llevara a una enseñanza eficaz y significativa donde cada estudiante sea capaz de dominar la información, e incorporar nuevos conocimientos con el fin de que logren una independencia en su vida cotidiana.
  • El aprendizaje sostenible lo podemos clasificar en tres dimensiones:        
  1. Aprendizaje para todos: Fortalecer las habilidades de los docentes 
  2.  Enseñanza Significativa: El docente propone actividades diferenciadas
  3. Aprendizaje Perdurable: Los estudiantes desarrollan habilidades que les permite hacer frente a nuevos retos.
  • Con el aprendizaje sostenible el estudiante podrá asumir los retos presentes y futuros de manera exitosa.

Bienvenidos a mi nuevo Blogs


Queridos/as Amigos/as
Bienvenidos a mi blogger, soy Angelita Desiderio, espero que este espacio que he creado con fines educativos, podamos estar más informados sobre  el aprendizaje sostenible en la inclusión educativa.
En lo personal me siento muy agradecida con el apoyo que ustedes me daran con sus comentarios, pues a su vez  me serviran a mi para desarrollar nuevas temataticas que conciernen a la inclusión esto nos servira a todos y será muy beneficioso.


El profesor como director de orquesta Actividad I

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